À propos

À propos d’AMPD

L’AMPD est une association de professeurs permanents et menant à la permanence de la Faculté de droit de l’Université McGill. La mission de l’AMPD est de renforcer la capacité de notre faculté à se gouverner de manière collective, collégiale et indépendante. Le mandat de l’AMPD comprend les éléments suivants : 

  • Être une voix indépendante et collective du corps enseignant, permettant aux membres de façonner les décisions concernant notre mission académique au sein de la faculté d’enseignement, de recherche et de service ;
  • Promouvoir un environnement de travail positif et encourageant pour le personnel académique, les étudiants, le personnel administratif et notre communauté au sens large ;
  • Améliorer la transparence de la prise de décision au sein de la faculté ;
  • Soutenir l’engagement de notre faculté en matière d’équité, de diversité et d’inclusion ;
  • Soutenir l’engagement de notre faculté envers les initiatives indigènes ;
  • Fournir une représentation appropriée à tout membre de l’AMPD qui en a besoin ; et
  • Obtenir la certification en tant qu’unité de négociation exclusive de nos professeurs et négocier la toute première convention collective entre les professeurs et McGill.

L’Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU), la Fédération québécoise de professeures et professeurs d’université (FQPPU) et les nombreux syndicats déjà établis à McGill soutiennent l’AMPD alors qu’elle se défend dans un litige contre les efforts de McGill pour refuser l’accréditation de l’AMPD. 


Foire aux questions (FAQs)

Pourquoi les professeurs de la Faculté de droit ont-ils décidé de créer leur propre association et de demander une certification ?

Le droit de s’organiser et de négocier collectivement est un droit humain reconnu internationalement et garanti par la Constitution. La Cour suprême du Canada a clairement indiqué que l’alinéa 2d) de la Charte canadienne des droits et libertés » garantit le droit des employés de s’associer de façon significative dans la poursuite d’objectifs collectifs en milieu de travail […].  Cette garantie comprend le droit à la négociation collective.» Les professeurs de la Faculté de droit sont arrivés à la conclusion que nous souhaitons poursuivre nos objectifs collectifs en milieu de travail en exerçant nos droits constitutionnels, étant donné que l’Association des professeurs d’université de McGill (APUM) n’est pas autorisée à s’engager dans la négociation collective.

Nous ne prétendons pas parler au nom des professeurs de tout le campus. Nous avons conclu, sur la base de l’expérience de notre propre corps professoral, que la centralisation de la gouvernance à McGill menace de saper la gouvernance collégiale décentralisée qui, par le passé, avait caractérisé l’Université McGill. En effet, au fil du temps, l’ACPPU a défendu la gouvernance collégiale décentralisée ainsi que la spécificité et la distinction de toutes les facultés et autres unités qui composent notre campus diversifié et intellectuellement riche. Mais l’ACPPU n’a même pas été consultée, et encore moins écoutée, lorsque l’administration a imposé une politique de pandémie contre laquelle des membres de notre faculté et des experts de l’École de santé publique et mondiale ont exprimé de profondes inquiétudes. Cette situation, parmi d’autres, a démontré à nos collègues de la Faculté de droit que nous avons besoin de la négociation collective pour contrer l’imposition unilatérale de règles sur notre programme d’enseignement et nos activités de recherche spécifiques. Chaque faculté de McGill est distincte. L’enseignement dans chaque faculté est distinct. Bien que certains professeurs soient nommés dans plus d’une faculté, les professeurs ne sont généralement pas interchangeables entre les facultés. Les professeurs de droit ne peuvent généralement pas enseigner les sciences ou le génie, et vice versa. La Faculté de droit est distincte, avec un projet intellectuel commun que nous avons forgé et dont nous sommes fiers à juste titre. De plus, nous sommes soumis à des normes d’accréditation externes pour les facultés de droit et à d’importantes obligations identifiées dans le rapport de la Commission de vérité et de réconciliation, obligations qui s’adressent uniquement aux facultés de droit. Ainsi, étant donné que McGill est un établissement non syndiqué en ce qui concerne les professeurs à temps plein, nous avons décidé de demander la protection de la négociation collective par nous-mêmes.

Dans quel autre endroit au Canada existe-t-il des universités dont les facultés individuelles sont syndiquées ?

Nous nous inspirons de l’Osgoode Hall Faculty Association, qui est le syndicat représentant les professeurs de la faculté de droit Osgoode Hall de l’Université York. Il coexiste avec l’Association des professeurs de l’Université York. Toutes deux sont membres de l’ACPPU. 

Nous nous inspirons également de la Association des ingénieurs-professeurs en sciences appliquées qui représente les professeurs de la Faculté de génie de l’Université de Sherbrooke et qui est membre de la FQPPU aux côtés du Syndicat des professeures et professeurs de l’Université de Sherbrooke. De même, l’Association des professeurs de l’École Polytechnique de Montréal représente l’école de génie de l’Université de Montréal et est membre de la FQPPU aux côtés du Syndicat général des professeurs et professeures de l’Université de Montréal.

Un certain nombre d’autres universités ayant des associations multiples sont membres de l’ACPPU :

  • McMaster – l’Association des professeurs de l’Université McMaster (non certifiée) et l’Association des bibliothécaires universitaires de l’Université McMaster (certifiée) – à un moment donné, le syndicat des chargés de cours contractuels du SCFP était également membre.
  • Toronto – L’association des professeurs de l’Université de Toronto et le SCFP 3902 représentant les travailleurs universitaires contractuels.
  • Memorial – Memorial University Faculty Association et Lecturer’s Union of Memorial University (avec une demande probable de la Marine Institute Faculty Association of Memorial University of Newfoundland).
  • Dalhousie/St. Mary’s/Mount Saint Vincent – Les associations de professeurs et le SCFP 3912 représentant les travailleurs universitaires contractuels.
  • Concordia – L’Association des professeurs de l’Université Concordia et l’Association des professeurs à temps partiel de l’Université Concordia.

Quelle est l’expérience de la négociation collective dans ces contextes ?

Nous comprenons que l’expérience a été bénéfique pour tous les professeurs concernés. Les associations parallèles sont en mesure de comparer leurs conventions collectives et de poursuivre des objectifs communs lorsqu’ils se présentent. Pour citer le site Web de l’Osgoode Hall Faculty Association : «Nous entretenons également une relation étroite avec l’association des professeurs de l’Université de York, qui, depuis de nombreuses années, contribue indirectement à protéger les conditions d’emploi des professeurs d’Osgoode.»

Si l’AMPD était certifiée, comment fonctionneraient la représentation du comité et la contribution aux politiques ?

L’AMPD examinera et cherchera éventuellement à modifier les politiques de l’Université McGill lors de la négociation d’une convention collective. Dans la mesure où ces politiques sont couvertes par la convention collective, nous ne serions plus soumis aux règlements de McGill (les règlements d’emploi en général, y compris la procédure de grief, les nominations et la titularisation, la retraite, le licenciement, les conditions d’emploi, les congés, les congés sabbatiques, la propriété intellectuelle, la rémunération, les avantages sociaux). Ainsi, il n’y aurait pas de problème à ce que l’AMPD siège à tous les comités avec l’AUTM et co-écrive toutes les politiques. Nous négocierions notre propre convention collective en consultation avec l’ACPPU. Ainsi, par exemple, l’AUTM n’a pas pu jusqu’à présent faire inclure une procédure d’arbitrage indépendante dans le règlement sur l’emploi. En vertu de la loi, en vertu de la certification, l’AMPD bénéficierait d’une procédure d’arbitrage indépendante, et nous espérons que l’AUTM pourrait ensuite comparer les règlements de l’université en matière d’emploi avec ce résultat

Au-delà de ce qui est prévu dans la convention collective, les questions resteraient du ressort de notre Conseil de la faculté et du Sénat. À York, par exemple, il n’y a eu aucune difficulté à coordonner les comités universitaires de manière à ce que des membres de la faculté de droit y soient nommés.

Si AMPD était certifié, comment les membres non syndiqués de la faculté bénéficieraient-ils de la convention collective avec AMPD ?

Lorsqu’il existe plus d’une association de professeurs syndiqués, il est possible pour ces associations de se coordonner et de comparer leurs positions de négociation avec les résultats des autres accords et ainsi d’améliorer les conditions de travail. En fait, l’ACPPU, en tant qu’association non accréditée, est susceptible de bénéficier plus directement de la présence de l’AMPD en tant qu’agent négociateur accrédité de la Faculté de droit. Si ce n’est que pour essayer d’éviter une plus grande syndicalisation, l’Université est susceptible d’offrir à l’ACPPU ce que l’AMPD a obtenu et peut-être même d’adoucir l’accord. Nous serions heureux si la négociation collective pour notre faculté de cette façon produit une marée qui soulève d’autres bateaux.